梅雨季节结束

2009-07-15

 

昨天关东地方的梅雨季节结束了,“真正的夏天”似乎就此来临。不过,说来也怪,早晚的风仍旧带着秋天的凉爽,或许这就是所谓的“季节变迁”吧。

 

可是,早上赶到学校,身上还是冒汗了。也就是说,白天绝对还是夏天的炎热,连教员办公室也需要开空调了。这里本来四面通风,只要有点风,没有冷气也可以熬过去的,而且,大家都不太喜欢吹空调……

 

不过,教室里就不一样了。早晨一打开教室的门,热气立即扑面而来。通常情况下,早上7点左右把教室里的空气换一下的话,9点钟以前呆在里面都挺舒适的,但学生们一来就不行了。9点前一会儿,学生们从四面八方一下子聚了过来,教室里的空气也一下子膨胀起来,就像突然被热气裹住了一样。

但即使如此,早上还是比较好过的。清晨,因为要给花草浇水,顺便也会往路上撒些水,这样,路上有风吹过时,感觉也蛮爽快的。可一到下午,路面干涸以后,柏油路上顿时热气蒸腾,太阳的炙烤又被折射到了附近的教室里。

 

结果,又不得不开足了空调。手头这个班级里有怕热的还有怕冷的,并且还有讨厌空调的人,因此众口难调。而且,该班的学生已经同窗了3个多月,彼此之间也都没了什么客气。

 

一会儿喊热,一会儿喊冷,一会儿又让把空调关上或打开——大家随心所欲,我却忙得不亦乐乎,最后只好把遥控器交给了学生自行管理。这个时候,班级里有强势的中国女生的话,就什么都解决了。

 

通常,第三世界国家来的人都带有非常强烈的“男尊女卑”的思想意识。或许他们表面上没有表露出来,但内心里也是还是如此。

 

这些学生来日本进入日语学校以后,就都会被老师给一一“打倒”的。而且,在中国学生占一半的班级里面,女生的声音是绝对强势的,他们也不得不保持沉默。

 

现在的在校生当中,从印度来的印度教教徒小A时不时地还会唱些反调,但每次都会遭到中国女学生们的猛烈攻击,被驳的体无完肤、哑口无言。

 

在学生们当中,似乎并不是从热带地方来的人就一定习惯了炎热而从寒冷的地方来的人就受不了酷暑。

 

E班”从中国大连来的小N才要求:“老师,把空调关上吧,太冷了”,那边从北印度来的小K就阻止上了:“老师,没关系的,还这么热。”结果,空调开了又关关了又开。

 

不过,直接被空调的冷风吹着的人似乎真的是受不了了,最终只好让怕热的人坐在空调下面,而怕冷的人则坐在稍远的位置上了。

 

之所以产生这种结果,究其原因还在于我跟学生们之间存在感官上的差异。从平面地图上看,我自认为他或她是来自于热带国家,但实际上他或她的家乡却在海边或盆地、高原、高山等处,而这些地理要素是我所无法考虑得到的。他们都有他们的“夏天的记忆”,一旦环境与其不符,便会产生一种不适反应。而且,空调在日本几乎到处都有,短时间内必须在寒暑两地之间往返的话,那种不适反应会进一步加剧的。

 

就像以前从斯里兰卡来的学生们所感叹的那样:“热!太热了!日本的夏天怎么这么热啊?”

 

总之,对于今年才来的从未经历过这里的夏天的学生来说,夏天的历练从昨天就算开始了。从热带国家来的学生虽然不少,但他们对于日本的夏天却都显得不太适应。或许是因为湿度太高,所以比较难受吧。而且,白天风都变成了热风。

 

话虽如此,可一旦轮到“玩”的时候,情形马上就不一样了。其实,本周一,从斯里兰卡来的小NR没有来上课。他哥哥也是这所学校毕业的,所以别说旷课了,连请假不好好学习,他都马上就会受到批评的。

 

昨天(周二),他一大早来学校后就说:“老师,对不起,昨天实在太累了没能起来”。

 

说起来,他现在连勤工俭学的活都还没有找到呢。问他理由,他却说周日有200名左右的斯里兰卡人在名古屋聚集,举行了板球比赛。一大早,他就坐巴士去了名古屋——参加板球比赛,并增进了交流。然后夜里又坐巴士返回了行德。因此周一没能起床……

 

但无论如何,无故旷课都太不像话了,于是狠狠地批评了他一顿,让他保证以后再犯第二次了。话才说完,刚刚还无精打采的他立刻就恢复了往日的精神,看来体育还真是一种好东西——不仅锻炼了身体,还见到了不少同国人并且还跟他们交流了一番——说这话的时候,他的眼神是那么明亮,想必今后一段时间里他会继续努力吧。

 

日日是好日