日本文化通的第一

2009-10-09

 

今儿早的风势依旧很大。

 

后,大却没有停下来。天气预报图上,动荡明本地区上空的风势还强劲。照此情形看,今天的没准儿会刮一整天的。晴朗的天空中,处处还漂浮着黑沉沉的云。由于光照烈,些云到中午分便会被吹散的。然而到底是台风过后的雨云,总让着有莫名的惊惧。

 

接着昨天的话题

 

昨天早晨,“,好!台风总去了,天气要恢正常了……”——正高地写着博客,却突然发现,不知不始刮了起来。而且,7后那便逐8刚过,就着暴雨猛烈地了下来。

 

早晨7点半的候,我打来电话的学生:“台的影响不大,来学校吧。我们还是跟往常一。”而这么一来,坐地来学校的学生恐怕就来不了了。因这么大的暴雨,地铁东西线会立即停运的。果然,不一会儿,一名老打来了电话说东西线的西船阳町一段地不通,无法按赶到学校了……

 

越来越了。雨也随着风势时强时弱,偶尔还会嘎然而止。沉的雨云在狂的漩中被任意揉搓着,窗,在教学楼里来回奔跑的我像洗衣机里的衣物似的,惶落魄。

 

一到学校,我就会把公室的所有窗都打开换换空气。但今天却失了,雨水像被拽了窗似的一个地往里灌。楼上的窗7钟过后通常也是打着的,会儿,各个房和楼道里出的声音响成了一片:“咔嘡——”、“叭——”、“——”、“嘎——”、“——”……“好好的,怎么说变呢?真是的!”——嘟囔着赶起身去了。

 

上楼一看,可是不得了:那垃圾箱翻倒着,这边纸张在空中舞。挂被吹掉了,展品也掉了下来。拖着沉重的双腿爬上楼后,一边寻找着落脚的地方,一靠近窗把它一一上,然后始收拾屋里的残局。

 

才整理完一部分,就看学生的身影了——雨一停,住在附近宿舍的学生以及住得离学校近的学生就三三两两地来学校自了。

 

风虽然刮了昨天一整天,但雨停之后,太阳就出来了,来学校的学生们开纷纷叫“”起来。也是,大家都是穿着毛线衣服来的。

 

几天前,气温曾一度降到了秋天最低的程度。学生都叫冷,并不断地增添衣服。而这场来了暖气流,太阳一出来,温度就急上升,仿佛又回到了夏天似的。

 

于出有看天气预报习惯的日本人来倒没什,大家都想当然地拿出夏天的衣服穿上了。而些外国来的学生可就不适了……大家我穿着夏天的衣服,可能还在暗自笑吧。

 

很有意思,些外国学生基本上都没有看天气预报习惯。作日本人,早上无有什事情,一般都会看天气预报的。而些外国学生在自己国家的候,就没有看天气预报习惯,来日本以后,也是不看。

 

以前,了提高他的听力水平,是苦口婆心地告:初期段,即使是已明白的词语,也要底地多听几遍,最好将其印在海里。此,最好天都看天气预报。然而,始大家看,后就都不看了。

 

尽管四季分明,但日本人是会今天或明天的天气一喜一。一周一,三周一,最后评论今年是不是暖冬或冷夏。而会成酒桌上的话题这种现象恐怕除日本以外在其它国家是很难到的,在那里,即使有这种话题,也基本上是因为跟市或股票等息息相关,即与赚钱而已。而这与日本人纯粹关心天气情况的国民性有着本质区别。

 

心天气情况也是了解日本人的情或文化方面所不可缺少的条件。个国家都有各自的土人情,日本人重“季”并尊敬懂“季”并能加以运用的知分子。这种习惯不会在一朝一夕之消失。因此,若是在日本居住一年以上的,天气预报须每天都看,这么说一点儿都不分。

 

而且,逢没有话题候,有天气的话题就成了“救世主”了。话题可以圆场,有时还会帮上你大忙。

 

话虽如此,在所学校里,存在着各的想法。有些人会认为:“刮下雨不是些自然象而已,此而高或哭泣的太可笑”;有些人会认为:“一年到,天气都那,担心也没有法。明天的天气跟今天的一。就像水和安全都是不掏西一”;而有些人认为:“天气一喜一忧实在荒唐,天气不好的射一火箭改一下不就得了?”

 

些人,要向他天气由神掌管、人只不是能喜能悲或者将人生寄托于此的存在而已——在是太了。

 

日日是好日