神宫外苑后乐园散步

2009-12-08   

 

昨天的课外活动也很愉快。神宫外苑马路两边银杏树的树叶已经落了许多。走在路上,学生们时不时地用不安的眼神看着我——老师,我们这是去哪儿啊?——似乎大家都没有觉得这本来就是目的地之一。不过,走在铺满落叶的马路上,望着那完美的锐三角形的树冠,大家显得都很兴奋。马路两边的参天古树一直延伸到信浓站,一边走,我一边对学生们解释:那是红叶,这是枫叶,这边的是黄叶(日语里的红叶通常是指“momiji”;枫叶指中国的“红叶”,三者发音有时相同……,而印度籍的学生等听了后却满脸惊诧——老师,为什么日本这么麻烦啊?对此,我只能说,所谓的日本文化就是汉语和语外来语的混合,没有办法,这就是日本文化。

 

去年来神宫外苑的时候,正值银杏树叶金光灿烂,学生们感动得怎么也不肯离开这条马路,一直叫着拍照、拍照,连蹲在长条椅子上的狗也进入了他们的镜头。然而那光景今年却没有再现,带队的老师刚一说走吧,大家就都跟着移动了起来。于是,到小石川后乐园的时候,时间比计划的早了许多。

 

虽说错过了银杏金光灿烂的季节,没有欣赏成黄叶,但上天不负有心人,这里的枫叶还真漂亮。而且,小石川后乐园的冬樱绽放着可爱的白花。

 

后乐园的枫叶似乎正值观赏期。特别是从枫树下面往上看时,那伸展成伞状的树冠真是透着一种无法形容的美。蓝蓝的天空,耀眼的阳光,红色枫叶被阳光照透了似的,洒下一道道的红光,连仰望人的脸也被染成了红色。

 

观赏樱花的时候也是这样,树木把游人们也照得更美了。

 

课外活动的情况就介绍到这里,还接着说昨天的那个无聊话题。

 

昨天上午,写着写着,就到了跟学生们预约的时间了,其中先到的一名学生已经由另外一位老师接待着了,我也无法再安心写下去了。所以,包括昨天没有说完的话,就中国某日语学校相关人员的发言今天就再补充一点儿。

 

我们并不认为中国的高考结果就代表了学生的一切。当然,如果是高考分数太低了的话,很容易就能够想见:该学生或许不懂学习方法,或许也根本就没有学习的愿望。

 

我们以为,教育责任通常应该由该学生出生的国家来承担。当然如果是因为内战贫困等原因,该国家没有能力养育国民的话,教育也就成了次要问题了。但即便如此,也还有联合国及其他国家团体的支援。一个国家要是真的对其国民负责任的话,就应该承担起教育其国民的义务,国民也有这样要求的权利。

 

而出国学习我们认为仅仅是为了获得更高层次的教育或学些在自己国家学不到的东西而已。

 

这种情形下,要想在国外成功的话,钱财能力是绝对的必要条件。如果两种条件都不具备的话,那就只有依靠父母的人际关系了,也就是说其父母必须有经济能力某种权力了。而国外对方也就是想利用其父母才会接近该学生的,这种情形下,人家眼里看到其实仅仅就是其父母而已。

 

在日本二战后的困难时期,有很多大学生申请到奖学金后就去了美国。当时,日本政府也没有能力给与那些学生他们所期待的教育。当然,也有不少人虽然无法申请到奖学金但靠自己的力量去了美国或欧洲。他们中间的一些人,甚至连旅费都是借来的。然而,他们却有自己想学的东西,而这些东西在当时(连吃饭都困难)的日本是无法学到的。

 

他们中间的大多数,英语或者法语说的并不怎么好,白天洗盘子,晚上无论多累也要去上课学习。通过这种方式,他们得到了自己想要的东西。当然,也有不少人并没有成功,有的病倒了,有的忍受不了艰辛便回国了。当然也有人放弃了自己的目标,与当地人结婚后,就永远地留在了那里。什么样的人生才是幸福的人生,没有人知道,包括那些觉得还是别去外国在日本安静地生活下去比较好的人。总之,能够始终如一地努力奋斗,直到获得自己想要的东西的人,仅仅只是小部分人而已。

 

人生如非有意志地去实践的话,也仅仅具有其意志程度的意义——保罗高更

 

人若没有意志,则什么事情也做不成。而且,想成就某事的愿望越强烈,其实现的可能性就越大。所谓的韧劲,就是这样产生的。在我们看来,80年代的中国学生跟以前的日本人都有同样的目标,而且其努力成就的意志也很坚定。然而现在的中国学生身上却看不到这些东西。

 

我们所要求学生的是能够在日本努力,但学生们能否做到事先谁也不知道。在中国的时候,有些学生看上去意志很坚定,但来日本以后就变了。说来也不奇怪,因为是我们专门去中国对他们进行面试的,那种情形下,又有谁会跟我们说:我不想学呢。大家都会说自己想去日本、想上大学或大学院的。

 

总觉得这些学生的心里有种走投无路的感觉,即总之想离开这里,但如果仅仅是这样的话,即使去了日本,也还会陷入另外一种走投无路之感的。人的现状不会因为仅仅去了外国就会发生改变。问起他们究竟想做什么的时候,很多人都回答不上来。当然,现在让他们回答也的确难为他们了。不过,跟中国相比,在日本能学得东西确实要多得多,而且,进入大学以后,也不会因为自己所报考的专业已经满员了就把自己换到其他完全无关的专业系别去。

 

举个极端点儿的例子,即使是高考成绩达到了700分左右的学生,来日本后如果不学习的话,我们也只会觉得自己收了个赝品而已。(当然,中国重点大学毕业的成绩好的学生,通常都会主动学习。他们好奇心也强,很快就会明白自己需要什么,因此也比较好教、容易教。我这里仅举个极端的例子而已。)

 

不过,这种优秀学生也会成为那些虽然没有考到500分没有上成中国的大学但来日本后努力学习的学生的绊脚石的。因为他们自认为很聪明,有时会做出些打击其他同学上进心的行为。

 

在日本,按学校的外国留学生数量规模,(达到标准者)每年都可以申请到4万日元/月以上的奖学金(该金额每年都多少有些变动,也就是说,申请奖学金的学生人数增加了的话,每个人获得的金额就会相应地减少。)。而且,每年有两次留学生考试,若能取得高分的话,升入专科学校、大学、大学院以后的一年里,每个月都能获得5万日元的奖学金。

 

我认为这种奖学金制度非常好。以前在中国工作的时候,经历过也听说过很多令人厌恶的事情。其中有这么一段插曲,是有关奖学金的。

 

日本某私立大学打算招收中国的优秀学生,但由于跟中国之间没有这种关系,就通过第三方的政府机构委托他们帮助物色学生。该私立大学希望招收的是那些成绩好的、但因没钱交不起大学学费的偏远或贫困地区的学生。

 

然而,该政府机构介绍给该私立大学的学生里,竟然还有该机构领导的女儿——一个生活在北京、连普通高中都没考上的整天无所事事的女孩。虽然此事在该女孩来日本之前就暴露了,但相关手续已经办好,也不可能再取消了。对这件事情,该私立大学的有关人员非常后悔,曾言中途设法把她赶回去,但不知结果如何。不过,在中国跟政府有关人员发生这种纠纷的话,对于普通人来说是件非常不利的事情。

 

因此,凡是奖学金之类的东西,还是来日本以后决定比较好。当然,这是作为提供方的看法了,毕竟,招生不是期货买卖。而且,不仅中国有这种情况,其他国家也存在类似问题。

 

所以,还是在学生们来日本以后再判断比较合理。其实,现在的中国不比以往,很多人并不是付不起留学费用。而且,果真是连来日本的费用都付不起的话,那么即使来了日本也无法正常学习吧。因为时刻要为钱的问题而操心,那还怎么学习啊,自然打工就成了首要任务了。但如果是为了打工的话,完全可以考虑采取其他方式的,比如可以直接去工作等。那样的话,也完全可以用来日本的,任何地方都可以。

 

所谓学校,就是想学习的人与想教书的人聚集的地方。

 

日日是好日