一个星期忙忙碌碌地就过去了。
初级班开课时，大多数情况下都是10人左右。遇到汉字圈的学生占多数时，通常不用花很多时间来练习文字，可当非汉字圈的学生占多数的时候不花时间练习文字的话就不行了，因为他们中间甚至还有人曾以为在日本只要会英语就完全够了的。
这种学生来日本以后一定会大吃一惊的，因为在这里，日本人使用的是日语，而且即使是大学的讲课和在工作单位里面，使用的也都是日语。
起初听说这种情况，我还有些不以为然，可后来听了来自巴基斯坦的学生的一番话后，使我对日语的未来产生了黯淡的心理。
“我在巴基斯坦的时候，从小就接受这种教育：想成为富人、获得知识或技术的话，无论多么辛苦，也要学英语。只要英语学好了，想得到的东西就会实现的。如果只会说自己民族的语言的话，就会一直贫穷下去。可来日本一看，日本人大多数都不会说英语，真让我大吃一惊。”
在她的脑海里，曾经一直以为，日本人这种黄色人种之所以能够成为先进国家，一定是由于大家都会说英语，跟欧美人都一样了的缘故。因为只有这样，才能够学会欧美的技术么。
可现在，她却有些疑惑不解了:“为什么日本人只会说日语，却成了先进国家？至少，大家都很富足……”
最近，日本也在发生变化。让人感觉到，越是叫唤生物多样化叫唤的厉害，语言的统一化反而进一步加强了。尽管重视地区文化的运动也确实还在延续着，可一旦生活在富裕社会了的话，便无法再回到不方便的生活中去了。
而在第三世界国家里，人们也逐渐从吃饭生存的基本要求开始，朝着要富裕、拥有汽车的高级别生活条件过渡。而且这种集体大合唱还正在以一种无法阻挡的趋势不断地扩大和蔓延着。
由于学校里现在有几名想上大学院的内蒙古学生，关于蒙古族的情况，我自己也一直在关注着，记得有篇论文里在阐述世界上行将灭亡的语言的时候，把蒙古语也列了进去。
国际上，英语通用化早已成为趋势，而在中国，汉语的普及推广也正在进行之中。旧苏联时代，俄语也是通用语言。然而，在这一过程中，很多少数民族的语言都逐渐消失了，直到仅剩下最后一两个人还会讲该少数民族语言的时候，人们才会大吃一惊：这场运动是谁推进的啊？语言消失后，与其共存的文化也会消失。一旦文化消失了，该民族也就不复存在了，这是明摆着的事实……
一位朋友的弟弟，非常喜欢印度尼西亚巴厘岛的桑扬迭达里，最后干脆就去那里留学学习去了。朋友举行结婚仪式的时候，他弟弟特地赶了回来，与其朋友一起给大家表演了所学的桑扬迭达里。看完之后，我再次感受到：桑扬迭达里只有跟巴厘岛的民族语言融为一体的时候才具有民族舞蹈的特色。生活离不开语言，而舞蹈只有源于生活的时候才能够感动人并具有强烈的吸引力。
日本的舞蹈、音乐及其他文艺形式或许也都如此吧。最近好像也有人用英语说起了古典单口相声————落语，不过，要是处于让外国人了解日本古典相声————落语的目的的话，这么做还是很有意义的，否则，要是搞得喧宾夺主了的话，只会落得个不伦不类的结果。
美元不断贬值，全世界唯一一个超级大国————美国的凋落早已经成为人们茶余饭后的话题了。如今，美国的身后，人口总数占绝对优势的中国正奋力追赶着，而中国的后面，预计数十年后人口总数将超越中国的印度正日益崛起。
尽管美元反映国力强盛与否的能力已经衰退了，可英语作为国际通用语言，仍被大多数国家所认可。英语的不胫而行，正给其他语言带来毁灭性的打击。然而，国际化运动发展到今天这个地步，已经只能前进而无法回头了。人类需要共通语言是明摆着的事实，这种需求或许也是一种不得已的恶性需求吧，因为各民族的语言为此正在不断消失。
任何一种语言，再讲得宏观一些的话，包括日语中的“方言”在内，都具有非该语言无法表达的感情。我们学习外语的时候，经常会感觉到这一点。嗯……这种心情无法用母语来表达，只能用所学过的这种外语来表现了————就是这么一种情形。
教大家日语的同时，我对日语的未来也感到了一些不安。要说这是一种矛盾的话，的确也是。以前，日本从中国；明治维新的时候，又从欧美国家引进了新知识和新技术，同时也输入了他们的语言。那时候，虽然受其影响不小，但也都逐步消化掉了。然后，经过很长一段时间，日语逐渐成熟。如今，日本文学已经被世界所认可，而同时，日语却也开始走向没落了……
当然了，语言是活的东西，逐渐发生变化也是没有办法的事情。不过，语言的变化应该顺其自然，若是有人人为地、刻意地去改变日语的话，作为日本人，我还是有些抵触情绪的。
日日是好日