真正的黄梅雨天

2011-07-07       

 

今儿早起来时地面也是湿润的，连风都软软的带着粘性。才觉的地面有些干了的时候，却又下起了雨来。

 

真是奇怪，下雨之前透过沉重的灰云的间隙还能看到一点儿蓝天，因此，还以为不久就会晴朗起来呢。然而，没过多久就突然刮起了凉风——“不好，要变天了”——因为这种凉风很像傍晚阵雨来临前刮的那种风。——“别又下雨啊”——我的身体情不自禁地抵触了起来。

 

结果，到底还是下起了雨来，而且雨点落下的声音也越来越大，之前还能看到的那点儿蓝天不知不觉中就没了踪影，整个天空都变成了一片灰色。阳台上的桔梗只剩下最后一朵花了，也向后耷拉着脑袋。看来今天一天都将和“晴”字无缘了。

 

不过话虽如此，梅雨季节不下一点儿雨的话，感觉也挺别扭的。本来么，生活在这个岛屿上，日本人与生就具有享受比其他国家更分明的四季+梅雨季节的特权，要是梅雨季节不下雨的话，那岂不等于剥夺了这种权利么？

 

进入梅雨季节以后直到昨天为止，行�ｺ地区一直都没有下过什么雨，大家都还正在为此感叹呢，而今天就迎来久违的大雨，大家又可以欣赏到雨中的紫阳花了，尽管花期已近结束，但也总算是可以欣赏到了吧。大不了好好享受一下今天这久违的雨中情调总是可以的，毕竟，跟昨天的烈风炎热相比，今天要舒服的多了。

 

还是说说学校的情况吧。

 

7月生本来都应该编入“初级�T”班级的，可今年的这位据说来日本以前已经通过了日语“四级”考试，所以，上午就让他在“初级�U”班级里跟4月生们一起上课（才刚进入没几天），而下午，从1点15分开始到3点钟为止，则让他在“初级�T”班级里学习，以补足他没有学过的一些东西。这个下午班的学生们的情况比较复杂，既有已经上了“初级�U”（却发觉还有很多东西没有搞明白）的学生，也有名义上属于四月生却是5月份才来学校的学生，还有一些完全从零开始学起的学生。

 

这名7月生虽说已经通过了日语4级考试，但在上午的“初级�U”班级里却几乎没有任何可以让其活跃的地方（因为听力比较差），所以我们一直也比较担心。不过，昨天上午课程结束的时候，他总算发出了笑声能够欢快地跟大家融为一体了，这是他参加了下午“初级�T”学习后第三天发生的事情。

 

昨天，看到越南来的男生问印度的男生放学后去不去公园一起踢球，可印度的男生却没有听懂，而坐在一旁的中国学生便准备为其解释，几个人讨论的热闹非凡。

 

当然了，日本普通的小公园里是不允许踢足球的，瞅准时机，我给他们几位提了个醒（因为这种公园里常有小孩子们在玩，碰着了的话非常危险，所以一般是禁止踢足球或打棒球的）。

 

越南来的学生大多对日语的发音把握得都不是很准，很多人的听力都不太好，当然了，这种情形下，他们的发音也大多不太准确了。而在他们自己国家里学习的时候，有的人发音不对却从未得到过纠正，来到日本被日本人老师指出来以后，他们才大吃一惊原来是这样。而这就不能完全怪他们自己了，因为他们也是倒霉的受害者。

 

不过，尽管如此，大家都已经来到日本了，而且还是作为日语学校的留学生来的，就只有努力学习了。

 

无论经济景气不景气，若不会日语的话，打工自然就不是一件容易的事情了。而从这所学校毕业后升学的时候，可选择的幅度也会缩小很多。这种事情，仅仅告诉他们的话，他们不会明白，甚至还会反驳：“我的朋友日语也不怎么样，不也去了专科学校了么？”（他们只是听说其朋友上了该学校，却不知道他在里面受的是什么待遇以及毕业以后的情形如何。）

 

其实，无论是什么样的专科学校，日语好的人由于可以上高级点的班，就能够学到一定程度的知识，而日语不好的人，也就只能呆在该学校里而已。这种人，不仅在学校里受到的待遇不好，跟其他人之间的交往也不会很顺利，结果他们虽然呆在日本却最终也只是围着同国人转而已。这样的话，还有什么必要来日本呢。

 

大家进了我们这所学校的话，至少我们是尽可能地不会让大家走上这条路的。不过，对于那些不学习、只想拥有时间或经济上的富裕却又很懒惰的人，我们也不会说什么的。

 

日日是好日