自以为是的学习方法行么？
2013-07-23         

         晴，虽然这么说，但今天的天气情况看来还会有变化的——因为尽管天气预报上标出了晴天的图标，但下面又说可能会有雷阵雨，而且适合洗衣程度的标记也只标着“中度”……

         前段时间住宅附近常见到的那些麻雀们，最近突然都不见了踪影。也许，那个季节正是麻雀们为繁衍后代忙碌的季节吧，难怪听说常有麻雀被附近饥饿的猫儿们捉去了……

         麻雀和猫的话题就此打住，还是说说学校里的事情吧。

         我们的日语学校里面，总是会出现一些不知“留学考试”究竟为何物的学生。其实，关于这个问题，每年到了一定时期，我们总会反复给大家解释的。然而有些学生却总是按照自己国家的教育制度理念来理解日本的教育制度状况，所以尽管我们一再提醒大家跟其国内的情况不太一样，可这边刚说完，人家那边就都忘记了。换句话说，对于我们的提醒，其实他们根本就没有听进去，当时好象是明白了，但过后就立刻忘记了。比如说，对于日本的“留学考试”，他们总认为：只要通过了该考试就一定能够上大学，而且这种观点还很难丢掉。

         其实，在他们自己国家，高中毕业以后，一般也都有专门的大学入学考试。通过了的话，就可以根据当时的成绩分到各个大学去了。因此，他们也就觉得，留学考试么，跟自己国家的大学入学考试差不多吧。

         但实际上，日本的有些大学允许外国留学生参加本校入学考试的条件是必须参加留学考试并取得一定的成绩；而有些大学仅需要外国留学生参加过留学考试即可。当然还有一些大学，对外国留学生参加本校入学考试的要求就比较严格了，即留学考试的成绩必须达到一定分数线才有资格。关于这些问题，每年6月份开始报名参加第一次留学考试的时候，我们就会不厌其烦地给大家解释的。

         然而，不管我们怎么解释，反映到他们那里之后就都变了样。“哦，那样啊，就跟我们国家的那个XX一样么……”就这样，他们的思维总是停止在自己国家的那些事物上。无论你说多少遍，只要没有临近大学入学考试，他们都只会觉得那跟自己就是完全无关的。今天你问他们明白了么，他们会回答：“明白了。”然而过了2、3天以后再问他们时，他们却又会说：“没听说过啊……”

         其实，即使是同一国家的人，有些人也是无法脱离自己的经验的。所以说，他们这种状态其实也并不是因其日语水平不高而造成的。总之，那些他们不知道的、没经历过的事物是很难进入他们的头脑的。一旦被他们认为“跟自己国家的那个一样嘛”的话，那你就是再花多少口舌，他们身上顶多也只能打开针眼大小的一个小孔了不起了。这时候，你才会感觉到——唉！又撞墙了……

         还有同样的情况，有些人觉得：日语很简单啊，想学的话，立刻就能够学会的……一旦他们产生了这种幻觉的话，那无论我们再怎么提醒他们——还是按学校要求的方法去做最有效啊，他们都很难听进去的。

         有人说，这都是曾经有过的成功经验害了他们，而且这种人在那些已经大学毕业的学生里面尤其多。但我觉得，也不能完全这么说吧，因为我们可以看到，那些学得好的学生，大多头脑比较有韧性，他们很快就能够找到自己为什么学不会的原因。当然了，找到原因以后是否能够立即改正，那又是另外一层次的问题了。但至少，这些头脑柔韧的学生会明白：自己学不好的原因就是因为没有按照老师说得去做。

         有些学生在本国国内的学习成绩不错，来日本以后也还以为，只要按照自己的方法去学的话，很快就能够学会的，而且这种思想意识根深蒂固。可往往就是这种人，注定是要失败的。不知不觉中，他们就会被其他同学给超越了的。等到发现自己已经落后的时候，再着急也已经晚了。在我们看来，坦率是学习最有益的帮手。

         其实，按我行我素的方法能够取得成功的仅仅是某些天才而已，而大多数人既非天才又非秀才，来日本以后，按照我们的要求去做的话，通常都是比较保险的。然而，尽管我们不希望看到这种结果，可学校每年都会出几个这样的学生——不是他们脑子不好使，也不是他们不适合学语言，完全就是因为他们不按照我们的要求去做，结果自己倒了霉。

         同样的事情每天唠叨，持续个半年的话（当然还是变着花样唠叨的），连我们自己都腻味了。可就是这样，有些人都改变不了。结果，眼看着被那些原本他们自己都看不上眼的人给超过了。——“唉？怎么回事呢？”“他们都按照老师的要求去做了，你就只按自己的那一套来，当然要落后了……”话说到这份儿上，对方理应都该很清楚了，可就是这样，人家都不改，照样按自己的方式来。

         若是中国学生的话，人家认识汉字，即使听不懂日语也不会说日语，但仅凭那点儿优势有时候就能对付一下。可如果是非汉字圈的学生的话，就不行了。

         碰到这种顽固不化的学生，我们也无可奈何。总之，说一千道一万，这跟学生本人的脑子好使不好使确实没什么关系，关键还在于学生本人是否拥有坦率的学习态度。

         看到那些自以为是的学生，有时候我就在琢磨，是不是他们国家或他所在的那个地方的教育水平本来就很低下啊？这完全不是什么知识程度的问题，而是一个学习态度的问题。或许，在他们国家，就他那个水平，按照他自己的那种学习方式学一学的话，也就完全足够了吧。

         事实上，越是那种自以为很优秀的人越容易自以为是。而他们的这种心思也很容易传递给对方，对方一旦反驳，他们则会变本加厉，试图说服对方自己曾如何如何。的确，很多学生高中毕业以前通过死记硬背都能够取得好成绩（不排除有例外），可进了大学以后，还死记硬背的话，能称其为优秀么？不明白，或许在他们国家是可以的吧。

         然而，这样做的话，最可怜的其实还是其本人自己吧。

         总之，每天面对一群跟自己文化、习惯等都不相同的外国人，常常会碰到一些意想不到事情。而且很多还都无法用自己的知识、经验来判断，这对于我们来说既是困难也是一种挑战吧。

日日是好日