找到零工之前
2014-06-05         

         阴。

         原以为早上就会下雨呢，可到现在似乎也没有下下来。不过马上就要入梅，即进入日本五大季节之一的梅雨季节了……

         在盛夏天到来之前的这一季节里，说起日本岛上的代表性风物，可能还就非紫阳花莫数了。青色的、粉色的、白色的、紫色的，各色各样大朵大朵的球状花朵（实际上是众多的小花朵聚集在了一起）在绵绵细雨之中伫立于各个街道。这花喜雨，雨水越充足，它们开的也越秀丽，而一旦没了雨水的滋润，它们也就失去了往日的光鲜……

         此外，若还想添加点儿情趣的话，可以把雨蛙和萤火虫算上。小个头的雨蛙蹲在大片的叶子上，夜里，萤火虫们在周围飞来飞去……——哎！想这些东西都有些奢侈了。如今，除非到乡村去，城市周边基本上都见不到雨蛙和萤火虫了，这些风景或许也只能留在我儿时的记忆中了。只是，眼睛的记忆实在太深刻了，几十年都过去了，那些风景依然历历在目。反过来说，若是没有那些生活经历的话，仅凭想像，是很难想出那些画面的。

         每年一到梅雨季节，行德附近最先盛开的花是鱼腥草的花。这种花的名称虽然不太高雅，但颜色雪白也挺可爱。记忆中，这鱼腥草的白花四处绽开（开得一片一片的）的时候，梅雨就随时都会降临的。就像樱花一开春天就来了、紫阳花一开就进入梅雨季节了、然后夹竹桃一开就进入盛夏了一样，即使我们已经忘记了。

         大自然的生命力真是不可思议……

         还是说说学校的事情吧。

         ——想来日本学日语，而且不只是日语，还想去日本的大学或者专科学校学点儿专业技术和知识。然后如果可能的话，进入日本的企业工作。——

         来我们日语学校的大多数留学生可能都是抱着这一愿望来的，即使他们的愿望一开始还不是很确定或者说还很渺茫。

         起初，大家都只是想着先以留学生的身份来日本看看。等在这里待了1年以后，随着对日本社会认识的加深，大家就会发觉：大学毕业生在这里要比专科毕业生好找工作。

         然而，没有学习习惯的话，无论去哪儿，都不会轻易实现自己的愿望的。可让人感到不可思议的是，我们有些学生，在自己国家时就没怎么好好学习过，来日本以后却觉得适当地学一下就可以上大学了。其实，像他们这种人，想上大学的话，需要付出比常人更多的努力才有可能……

         可往往还就是这样的学生，居然能够找到一些出人意料的大学（这种大学连我们日本人都没听说过或者都不知道）。专科学校的情况也是如此，那些付不起学费、上课出席率又很低且又没什么学习意愿和毅力的学生（即什么都不行的学生），居然也告诉我们，如果是XXX专科学校的话自己可以去。

         作为校方，我们是想极力避免出现这种情况的（放任不管的话，他们今后可就算完了。可他们今后还想在日本待下去，这才是他们的目的。），并希望学生们都努力学习的。可那些在自己国家就没有努力过、或者不知道什么是努力的人，怎么能够努力去学习呢？

         结果努力对于这些人来说就变成了走过场。可最终大家都得离开这所学校，走过场的话只能害了他们自己。尽管我们也非常清楚大家心里在想什么——可不，因为都是这么想的，所以才这么毫无压力地走了过来。今后也还是打算这么走下去吧……可我们却拿大家没有任何办法。

         总之，我们只能这样说：这里是学校，我们要的是想学习的学生，如果可能，最想要的是那些能够努力学习的学生。我们不懂学生们的语言，所以希望那些送他们来日本的其本国国内的语言学校能够充分认识到这一点。

         语言不通，又没有什么语言感觉，再加上又不努力，当然很难适应异国他乡（这里指日本）的生活了。而且我们说话有时候大家还不听，比如像垃圾的分拣，以及课外活动（属于教学活动的一环）的时候要求不准喝啤酒，可他们却全然不顾，执意要按自己国家的习惯去做。

         可就是这些人，他们的事儿也比较多。为了他们，我们没少往警察局和其他政府部门跑。

         假如这些人身边有本国人帮着把我们的意思转达给他们的话，我们也就让这些人帮着给转达了。可有的人，不仅不懂日语，连和周围的人之间的信赖关系都无法建立，自然也无法让他们明白某些道理（即在日本生活哪些事情不可以做）。

         在此，我们也提醒那些把这种学生送到日本来的海外的语言学校。不要觉得把人送过来就跟自己没关系了，不管他们在日本做什么。把学生们来日本以后的责任全部都甩给日本的语言学校的话，我们也承担不了。因为我们不了解这些学生在他们自己国家的水平，说得极端一些的话，这些被送到日本来的学生，在日本人眼里，就是该国人的代表了……

日日是好日